Química en todas partes.

Dentro de las distintas corrientes del jazz, una de las que destacaría, por su forma de entender la música en conexión con la naturaleza, por su originalidad y frescura y por la utilización de la electrónica para crear novedosos paisajes sonoros, es el denominado Nordic Jazz . La compañía de discos ECM fue la primera en prestar atención a los músicos de los piases nórdicos y amplió su catálogo con nombres como: Jan Garbarek (saxofonista), Arild Andersen (contrabajista),Nils Petter Molvaer (trompetista), que con una fuerte base de jazz clásico introdujeron elementos innovadores en sus composiciones. https://ecmrecords.com/ Pero fue a medidos de los años noventa cuando  un jovencísimo Bugge Wesseltoft, creó el sello Jazzlandrecording y lanzó el disco  Bugge WESSELTOFT "New conception of Jazz" (1996). Este disco fue el germen de una nueva forma de entender el jazz , uniendo a músicos con Dj´s que utilizaban sintetizadores y máquinas de loops. Musicalmente, esto fue toda una rev

Si pensamos en jazz, ¿Qué se nos viene a la cabeza?. Seguramente pensemos en grandes músicos como Miles Davies, Duke Ellington, Louis Armstrong. ¿Y qué hay de las chicas?, simplemente pensaríamos en cantantes como  Ella Fitzgerald, Billie Holliday o Nina Simone. Pero, ¿no hay mujeres instrumentistas? Sí, obviamente sí, pero no han trascendido tanto como ellos. Quizás si hablamos de pianistas, nos viene a la cabeza nombre de mujeres importantes como Nora Jones o Diana Krall, que también son grandes cantantes. Poco a poco se han ido haciendo hueco mujeres que destacan en sus instrumentos como Airelle Besson a la trompeta, Ana Paceo a la batería o  Ellen  Andrea Wang al contrabajo. ¿Pero qué pasa con las saxofonistas? Sin duda de los instrumentos de jazz, el saxofón es donde más mujeres están destacando en los últimos tiempos. Aquí dejo algunas de las saxofonistas que más me gusta, por su creatividad y por su forma de entender la música a través de su instrumento: Mette Henriette, saxofo

Menuda sorpresa me he llevado cuando investigando para este post, resulta que no somos tan malos en educación como pensaba: Dejo aquí algunas impresiones: Parece ser que Castilla y León es la única región española que siempre sale en cabeza del 'ranking' de PISA en todas las competencias evaluadas entre alumnos de 15 años, que miden tanto  comprensión lectora como matemáticas y capacidad global.  También es la autonomía con alto grado de equidad e integración social, es decir, menos diferencias entre los que mejores y peores puntuaciones sacan y sin que sean significativas las diferencias entre centros públicos y concertados. Otro de los éxitos de los que pueden presumir castellanos y leoneses es tener, junto con los extremeños, el índice más bajo de acoso escolar según el estudio de la OCDE. "Tiene muchas señales que reflejan la excelencia del sistema", afirma Xavier Prats-Monné, ex director general de Educación de la Comisión Europea y asesor de la UOC. "Los al

  Definir educación resulta realmente complejo, puesto que hay diversos y conocidos autores que se han dedicado a ello a lo largo de la historia. Dejo aquí algunas que me han llamado la atención: DURKHEIM: "La educación tiene por misión desarrollar en el educando los estados fisicos, intelectuales y mentales que exigen de él la sociedad política y el medio social al que está destinado". MARAÑON: "La educación es una superación ética de los instintos".  PLATÓN: "Educar es dar al cuerpo y al alma toda la belleza y perfección de que son capaces". TUSQUETS: "La educación es la actualización radicalmente humana que auxilia al educando para que, dentro de sus posibilidades personales y de las circunstancias, viva con la mayor dignidad y eficiencia". ZARAGÜETA: "La educación es la acción de un espíritu sobre sí mismo o sobre otro, para el logro de una forma instructiva y educativa. Ampliaría la idea de educar a la de educar en valores, pero,